Umetnost

Najvišja stopnja človekovega ustvarjanja je umetnost, najvišja stopnja človekovega razvoja je razumevanje umetnosti in najvišja stopnja človeškega bivanja je uživanje v umetnosti.

Ravno zaradi tega pogrešam v učnem sistemu predmete, ki bi umetnosti posvečali več časa in prostora, saj se z obravnavanjem umetnosti v človeških, še posebej pa mladih otroških možganih odpirajo segmenti in dojemanja, ki drugače za vedno zaspijo. Le na ta način se lahko doseže, da bodo mladi možgani dojemali dobro umetnost, da bodo ločili dobro od slabega, da se ne bodo pustili nategovati raznim kvazi umetnikom in da bodo znali sami presoditi, kaj je dobro, in trdno stati za svojimi odločitvami.

Znano je, da se dobra umetnost sama prodaja in čeprav bi kdo rekel, da so bili veliki umetniki za življenja revni, mu lahko odgovorim, da zgolj nekateri in še tisti so živeli v času, ko je bila splošna stopnja razumevanja umetnosti v svetu precej nižja, kot je danes.